Progetti di coesione, premiate due scuole siciliane di Capo d'Orlando e Acireale

Studenti siciliani protagonisti del progetto “A scuola di OpenCoesione”. Due scuole, una di Capo d'Orlando e una di Acireale, sono state premiate oggi (3 ottobre) all'Orto Botanico di Palermo nell'ambito della cerimonia in cui sono stati consegnati i riconoscimenti agli istituti superiori dell'Isola che hanno ottenuto i migliori risultati nell’edizione 2021-2022.

I progetti riguardavano la coesione e quindi tutte quelle politiche economiche che prevedono investimenti diretti a finanziare progetti per ridurre le differenze territoriali e sociali per "cambiare in meglio" il contesto in cui vivono le persone.

Nove le edizioni svolte finora, con 2.894 docenti partecipanti, 34.370 studenti coinvolti e 1247 progetti monitorati. L’anno scorso, a livello nazionale, sono stati ammessi 213 team con 350 docenti e 4125 studenti, mentre a livello regionale, per la Sicilia, sono stati 41 i team ammessi, di cui 26 valutati positivamente e 6 ammessi alla fase finale, con due riconoscimenti nazionali.

Fra i progetti presentati in tutta Italia si sono distinti due team siciliani, che hanno ottenuto riconoscimenti speciali per aspetti particolarmente significativi delle proprie ricerche di monitoraggio: il “Pink Rebuild Team” dell’istituto Merendino di Capo d’Orlando, primo classificato nella graduatoria regionale, che ha ricevuto il premio speciale “Impegno civico” (per la sensibilità dimostrata nell’approfondire temi sociali particolarmente impegnativi, come l’utilizzo dei beni confiscati alla criminalità organizzata e il contrasto alla violenza sulle donne). Bene anche il team “Bio Generation” del liceo Archimede di Acireale, che ha ottenuto il premio speciale “per l’approfondimento del contesto tematico” (per avere sviluppato in modo approfondito ed esauriente il tema del riutilizzo della canapa).